25日下午，在高新區(qū)產(chǎn)學研基地，6所高校相關(guān)負責人與十幾家互聯(lián)網(wǎng)、軟件、動漫等行業(yè)的企業(yè)一起座談交流，探討學生就業(yè)、人才培養(yǎng)等。
　　據(jù)了解，此次會議是高新區(qū)舉辦的第六期交流會，旨在為企業(yè)家提供相互學習以期共同進步的平臺。曲阜師范大學、濟寧學院等6所高校的相關(guān)負責人在此次交流會上，向與會企業(yè)詳細介紹了專業(yè)優(yōu)勢及人才培養(yǎng)模式。企業(yè)家們也暢所欲言，對現(xiàn)在的教育模式或進行了解咨詢，或提供建議。
　　濟寧職業(yè)技術(shù)學院的網(wǎng)絡(luò)教研室主任劉迎春告訴記者，目前中小型、微型企業(yè)成為用人的中堅力量，為了更適應現(xiàn)時代下對人才的要求，學院進行了專業(yè)改革。主要培養(yǎng)學生的三個能力：網(wǎng)絡(luò)管理、開發(fā)、工程設(shè)計與施工，通過一年半的基礎(chǔ)培訓，再加上相關(guān)項目的實踐，使其具有基本技能。在加上一年的訂單式培訓，使其能夠更好的適應企業(yè)?！皩π枨罅看蟮钠髽I(yè)，我們可以在后期的這一年里，單獨開班，定向培養(yǎng)，企業(yè)員工也可為這批學生授課?！?BR>　　中國科學院計算技術(shù)研究所濟寧分所QA主管張卓在現(xiàn)場就企業(yè)發(fā)展過程中遇到的人才問題向高校負責人進行了詳細咨詢。在得到了滿意的答復后，張卓如負重擔。“現(xiàn)在制約企業(yè)發(fā)展的一個是市場，另一個就是人才。有工作經(jīng)驗不好挖，沒工作經(jīng)驗的又無法很快進入到工作角色，如果學校與企業(yè)在學生畢業(yè)前的學習課程中，能夠提早介入，使其與企業(yè)提前接軌，這樣的人才培養(yǎng)模式值得提倡。”張卓說，“這樣學校能夠為企業(yè)提供有潛力的人才，我們也能招到優(yōu)秀人才?！?BR>