25日下午，在高新區(qū)產(chǎn)學(xué)研基地，6所高校相關(guān)負(fù)責(zé)人與十幾家互聯(lián)網(wǎng)、軟件、動(dòng)漫等行業(yè)的企業(yè)一起座談交流，探討學(xué)生就業(yè)、人才培養(yǎng)等。
　　據(jù)了解，此次會(huì)議是高新區(qū)舉辦的第六期交流會(huì)，旨在為企業(yè)家提供相互學(xué)習(xí)以期共同進(jìn)步的平臺(tái)。曲阜師范大學(xué)、濟(jì)寧學(xué)院等6所高校的相關(guān)負(fù)責(zé)人在此次交流會(huì)上，向與會(huì)企業(yè)詳細(xì)介紹了專業(yè)優(yōu)勢(shì)及人才培養(yǎng)模式。企業(yè)家們也暢所欲言，對(duì)現(xiàn)在的教育模式或進(jìn)行了解咨詢，或提供建議。
　　濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)教研室主任劉迎春告訴記者，目前中小型、微型企業(yè)成為用人的中堅(jiān)力量，為了更適應(yīng)現(xiàn)時(shí)代下對(duì)人才的要求，學(xué)院進(jìn)行了專業(yè)改革。主要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)能力：網(wǎng)絡(luò)管理、開發(fā)、工程設(shè)計(jì)與施工，通過(guò)一年半的基礎(chǔ)培訓(xùn)，再加上相關(guān)項(xiàng)目的實(shí)踐，使其具有基本技能。在加上一年的訂單式培訓(xùn)，使其能夠更好的適應(yīng)企業(yè)。“對(duì)需求量大的企業(yè)，我們可以在后期的這一年里，單獨(dú)開班，定向培養(yǎng)，企業(yè)員工也可為這批學(xué)生授課。”
　　中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所濟(jì)寧分所QA主管張卓在現(xiàn)場(chǎng)就企業(yè)發(fā)展過(guò)程中遇到的人才問(wèn)題向高校負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)咨詢。在得到了滿意的答復(fù)后，張卓如負(fù)重?fù)?dān)?！艾F(xiàn)在制約企業(yè)發(fā)展的一個(gè)是市場(chǎng)，另一個(gè)就是人才。有工作經(jīng)驗(yàn)不好挖，沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)的又無(wú)法很快進(jìn)入到工作角色，如果學(xué)校與企業(yè)在學(xué)生畢業(yè)前的學(xué)習(xí)課程中，能夠提早介入，使其與企業(yè)提前接軌，這樣的人才培養(yǎng)模式值得提倡。”張卓說(shuō)，“這樣學(xué)校能夠?yàn)槠髽I(yè)提供有潛力的人才，我們也能招到優(yōu)秀人才。”